“我知道?!崩钯坏母改付际钱?dāng)老師的,從小到大耳濡目染讓她很明白老師這份職業(yè)并不像看起來那么容易。

        只是比起其他三人,她對于如何做好老師,心里都更加的有底氣,所以也不怕以后做的會不如其他三人。

        林希妍聽李倩信心滿滿露出了淡淡的微笑,她希望李倩能夠得償所愿。

        林希妍也想了解一下其他兩個(gè)同事的底細(xì),畢竟他們以后要在一起工作一年。

        “他們兩個(gè)你了解嗎?”

        “伊?xí)约t我還是比較了解的,我和她是一個(gè)學(xué)校的,她是一個(gè)徹頭徹尾的書呆子,我感覺她的性格并不是特別適合當(dāng)老師,不知道她為什會選擇來當(dāng)老師?!?br>
        李倩其實(shí)有些不明白伊?xí)约t那么內(nèi)向,她選擇當(dāng)老師以后怎么和學(xué)生溝通。

        別說老師只是為了教書,就她那性子李倩都怕她站在講臺上會緊張的說不出話來。

        更別提她們現(xiàn)在還是輔導(dǎo)員,專門替學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的問題,就她那性子和學(xué)生溝通估計(jì)都成問題,更別提去替學(xué)生解決問題了。

        李倩從來沒有把伊?xí)约t當(dāng)成是競爭對手,倒是那個(gè)肖楓讓李倩感覺到了一些壓力。

        “肖楓我也是今天第一次見面,了解的不多,只是感覺他這個(gè)人有一些小心機(jī)……”

        “那伊?xí)约t的成績是不是特別好?!背诉@個(gè)理由,林希妍想不出來其他的理由。

        可成績特別好選擇的余地也會大不少,為什么要專門挑一個(gè)不適合自己性格的職業(yè)了?

        林希妍有些想不明白。

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